celiapb7@gmail.com0000-0002-7277-95736412-5AB9-2127
Dados pessoais
Situação profissional / instituição - Professora do Quadro de Nomeação Definitiva (PQND) do grupo 220 (Português/Inglês) - Agrupamento de Escolas Dr. Correia Mateus – Leiria Grupo(s) de investigação - Discurso e Práticas Discursivas Académicas
Graus académicos
Doutoramento - 2017 – Linguística Portuguesa – Universidade Aberta Mestrado - 2010 – Linguística – Universidade Aberta Licenciatura - 1984 – Línguas e Literaturas Modernas (variante de Estudos Ingleses e Alemães) – Faculdade de Letras da Universidade de CoimbraBarbeiro, C. (2017). As Práticas Discursivas nas Interações Verbais em Contexto Pedagógico – Contributos da Sociolinguística Interacional para o estudo do discurso na aula de Português. Tese de Doutoramento. Lisboa: Universidade Aberta.Barbeiro, C.; Barbeiro, L. (2016). “Reescrita conjunta: Entre as propostas dos alunos e a orientação do professor”. In V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa // V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias - Atas: V SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa // V FIAL - Fórum Ibero-Americano de Literacias (pp. 65-73). Braga: CIEd /Universidade do Minho.Barbeiro, C. (2015). Interação para a aprendizagem. Relato. In H. G. Pinto; M.ª I. Dias; R. G. Munõz (Org.). IV Conferência Internacional — Investigação, Práticas e Contextos em Educação (pp. 433-434). Leiria: ESECS-IPL.2009/… - Coordenadora de Português Língua Não Materna (PLNM)Fotografia: João Viegas