<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Membros Colaboradores on CELGA-ILTEC</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/</link><description>Recent content in Membros Colaboradores on CELGA-ILTEC</description><generator>Hugo</generator><language>pt-pt</language><atom:link href="https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Agostinho Salgueiro</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/agostinho-salgueiro/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/agostinho-salgueiro/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:agostinhosalgueiro@uc.pt">agostinhosalgueiro@uc.pt&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0003-1077-9911">0000-0003-1077-9911&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/pt/981D-4FD8-8678">981D-4FD8-8678&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Bolseiro de Investigação / CELGA-ILTEC
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - Léxico e Modelização Computacional&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento –&lt;/strong> Linguística do Português – FLUC  (a frequentar)
&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> – &lt;strong>2016&lt;/strong> – Mestrado em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação/ ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> – &lt;strong>2007&lt;/strong> – Linguística – Faculdade de Letras da Universidade de LisboaSalgueiro, A. M. (2016). &lt;a href="http://hdl.handle.net/10071/12495">Topónimos no espaço da CPLP: o vocabulário toponímico.&lt;/a> (Dissertação de mestrado). ISCTE-IUL, Lisboa.&lt;strong>2020&lt;/strong>  – Frequência do Doutoramento em Linguística do Português – FLUC&lt;strong>2019&lt;/strong> – Membro do &lt;em>Working Group on&lt;/em> &lt;em>Georaphical Names Data Management,&lt;/em> &lt;em>antigo Working Group  on Toponymic&lt;/em> &lt;em>Data Files and Gazetteers&lt;/em> – UNGEGN&lt;strong>2018&lt;/strong> – Apoio técnico ao PLP e a projetos do IILP / CPLP (fundamentalmente, VOC e VT)Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Ana Isabel de Azevedo Guerra</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/ana-guerra/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/ana-guerra/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:anaisabel.ag@gmail.com">anaisabel.ag@gmail.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0002-8514-2483">0000-0002-8514-2483&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/pt/2C10-89E3-3D3A">2C10-89E3-3D3A&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h3 id="ana-isabel-de-azevedo-guerra">&lt;strong>Ana Isabel de Azevedo Guerra&lt;/strong>&lt;/h3>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Assistente convidada – Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - Português em Contacto&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> - &lt;strong>2011&lt;/strong> - Linguística: Investigação e Ensino, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>2000&lt;/strong> - Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses – Ramo de Formação Educacional, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.&lt;strong>2018/ …&lt;/strong> – Membro da equipa da Universidade de Coimbra no projeto XCELING – “&lt;em>Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egypt&lt;/em>” Projeto de manuais de Português Língua não Materna do CELGA-ILTEC. Colaboração na elaboração dos manuais dos níveis A2 e B1. (em preparação)Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Carminda Silvestre</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/carminda-silvestre/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/carminda-silvestre/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:carminda.silvestre@gmail.com">carminda.silvestre@gmail.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0002-5525-8872">0000-0002-5525-8872&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/portal/DD1E-8A3F-520F">DD1E-8A3F-520F&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Professora Coordenadora – Escola Superior de Tecnologia e Gestão, Politécnico de Leiria
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - &lt;em>Briding Communities&lt;/em>&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento - &lt;strong>2004&lt;/strong> – Linguística Aplicada – Universidade de Lisboa&lt;/strong>
&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> - &lt;strong>1996&lt;/strong> – Linguística Inglesa – Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>1982&lt;/strong> – Filologia Germânica – Faculdade de Letras da Universidade de LisboaSousa, M. M. F., Lopes, A. K. C., Silvestre, C., Soares, M. E. (2018). A representação dos atores sociais mediada por dois subgêneros de carta. In Maria Margarete Fernandes de Sousa, Abniza Pontes de Barros Leal, Luciene Helena da Silva, Lucineudo Machado Irineu (Orgs.), &lt;em>Gêneros: do Texto ao Discurso&lt;/em> (163-181). Campinas SP: Pontes Editores.Silvestre, C., Marques, G., Conde, I.  (2018). A mediação do género pela revista Marketeer: da representatividade à representação. &lt;em>Discursos Contemporâneos em Estudo&lt;/em> 3, 2: 1-18.Silvestre, C. &amp;amp; Marques, G. (2017). Porto. – Um Estudo de Caso na Perspetiva do Discurso Multimodal da Marca.  In Kreutz, E.,  Rabello, L. e  Ariani, M. (orgs). &lt;em>Anais do III Congresso Internacional de Marcas/Branding- Economia Criativa&lt;/em> (278-294). S. Paulo: Belas Artes. ISBN: 978-85-87985-53-8 1.Silvestre, C. &amp;amp; Marques, G. (2016). A construção semiótico-discursiva da marca “Nazare’s great canyon”. In M. Andión, E. Torres, J. R. A. Romay, &amp;amp; F. C. Freire (eds.). &lt;em>Anais do XI Congreso LUSOCOM 2014 – A Construción das(s) identidade(s) a través da comunicación&lt;/em>. Santiago de Compostela: Asociación Galega de Investiigadores e Investigadoras en Comunicación, pp. 237-249. ISBN 978-84-8408-805-9.Vieira, J. &amp;amp; Silvestre, C. (2015). &lt;em>Introdução à Multimodalidade: Contribuições da Gramática Sistêmico-Funcional, Análise de Discurso Crítica e Semiótica Social&lt;/em>. Brasília: JV- Cepadic.&lt;strong>2004/ 2018&lt;/strong> - Coordenadora científica de UCs da área de Língua Inglesa, Linguística e Cultura da ESTG, IPLeiria.&lt;strong>2007/ 2019&lt;/strong> - Membro do núcleo de organização geral e preparação de Provas Especialmente Adequadas Destinadas a Avaliar a Capacidade para a Frequência de Cursos Superiores do IPL (M23). &lt;strong>2010/ &amp;hellip;&lt;/strong> - Diretora Editorial do Observatório de Marcas: Profª Drª Carminda Silvestre (IPL-ESTG/ILTEC, Portugal)&lt;strong>2010/ &amp;hellip;&lt;/strong> - EditoresRegionais: Portugal: Profª Drª Carminda Silvestre (IPL-ESTG/ILTEC, Portugal)&lt;strong>2011/ …&lt;/strong> &lt;em>- BrandTrends Journal (&lt;em>co-editor)&lt;/em>.&lt;/em> ISSN 2237-8529.  Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Fausto Felix Geert Caels</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/fausto-caels/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/fausto-caels/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:fausto.caels@gmail.com">fausto.caels@gmail.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0001-7589-2793">0000-0001-7589-2793&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/pt/2816-90DD-7DD8">2816-90DD-7DD8&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional/instituição&lt;/strong> – Professor Adjunto – Escola Superior de Educação e Ciências Socais – IPleiria
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> – Discurso e Práticas Discursivas Académicas&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento - &lt;strong>2016&lt;/strong> – Linguística – Universidade de Lisboa&lt;/strong>
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>2002&lt;/strong> – Linguística  - Faculdade de Letras da Universidade de LisboaCaels, F. &amp;amp; Quaresma, A. (2018). &lt;a href="https://sites.ipleiria.pt/pge/files/2019/02/Explica%C3%A7%C3%A3o-Sequencial.pdf">&lt;em>Explicação Sequencial. Os géneros em manuais de Ciências Naturais do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico.&lt;/em>&lt;/a> Coimbra: Celga.Caels, F. &amp;amp; Quaresma, A. (2018). &lt;a href="https://sites.ipleiria.pt/pge/files/2019/02/Relat%C3%B3rio-composicional.pdf">&lt;em>Relatório Composicional&lt;/em>. &lt;em>Os géneros em manuais de Ciências Naturais do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico.&lt;/em>&lt;/a> Coimbra: Celga. Caels, F. (2017). &lt;a href="https://www.acm.gov.pt/documents/10181/222893/Guia_ENF_vf_portal.pdf/524f6621-ace4-4da2-b769-7bf0c6341e2a">&lt;em>GUIA para o ensino do Português Língua de Acolhimento (PLA) no contexto da Educação Não Formal (ENF)&lt;/em>&lt;/a>. Lisboa: Alto Comissariado para as Migrações. Mangas, C., Caels, F., Varela, J., Barbeiro, L. F., Oliveira, M., Alexandre, M. A., Ferreira, P., Gomes, S. &amp;amp; Santos, T. (2016). &lt;em>Materiais para o ensino de Português como língua aplicada às áreas de Direito, Comércio, Economia e Gestão&lt;/em>. Leiria: ESECS.Caels, Fausto (2016). &lt;a href="http://repositorio.ul.pt/jspui/bitstream/10451/23642/1/ulsd072588_td_tese.pdf">&lt;em>Os textos de ciências na aula de PLNM: uma abordagem baseada em Género.&lt;/em>&lt;/a> Tese de Doutoramento. FLUL. &lt;strong>2017&lt;/strong> -  Bolseiro Pós-doc da UCFotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Joana Cortez Smyth</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/joana-cortez-smyth/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/joana-cortez-smyth/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:jcsmyth@uc.pt">jcsmyth@uc.pt&lt;/a>
&lt;a href="mailto:jpcortez@gmail.com">jpcortez@gmail.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0003-1797-6950">0000-0003-1797-6950&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/portal/0612-AFD8-1D63">0612-AFD8-1D63&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional/instituição&lt;/strong> – Assistente convidada em regime de tempo parcial - FLUC
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> – Português em Contacto (PC) e CEIS20 – Humanidades Digitais&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento –&lt;/strong> Linguística Portuguesa (em curso), Universidade de Coimbra, Faculdade de Letras.
&lt;strong>Mestrado -&lt;/strong> MA in Second Language Studies, University College Dublin
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses, Universidade de Coimbra, Faculdade de LetrasFotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>John Mackenzie</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/john-mackenzie/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/john-mackenzie/</guid><description>&lt;p>lachlan_mackenzie@hotmail.com&lt;a href="https://orcid.org/0000-0001-9274-7088">0000-0001-9274-7088&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/931D-7D30-3866">931D-7D30-3866&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional/instituição&lt;/strong> – Professor Catedrático Emérito, VU Amsterdam, Países Baixos
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> –  Léxico e modelização computacional (LMC)&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento&lt;/strong> &lt;em>&lt;strong>honoris causa&lt;/strong>&lt;/em> - &lt;strong>2021&lt;/strong> – Linguística – UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia, Espanha)
&lt;strong>Doutoramento&lt;/strong> - &lt;strong>1978&lt;/strong> - Linguística – Universidade de Edimburgo (Escócia, Reino Unido)
&lt;strong>Mestrado  – 1973&lt;/strong> – Línguas e literaturas francesa e alemã  - Universidade de Aberdeen (Escócia, Reino Unido)Hengeveld, K., &amp;amp; Mackenzie, J. L. (2021). &lt;a href="https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110711592-002/html">Interfaces, mismatches, and the architecture of Functional Discourse Grammar.&lt;/a> In L. Contreras García &amp;amp; D. García Velasco (Ed.), &lt;em>Interfaces in Functional Discourse Grammar&lt;/em>*: Theory and applications* (Chap. 2, pp. 15-57), Berlim &amp;amp; Nova Iorque: De Gruyter Mouton.Mackenzie, J. L. (2020). &lt;a href="https://www.oxfordhandbooks.com/view/10.1093/oxfordhb/9780198755104.001.0001/oxfordhb-9780198755104-e-23">Functional approaches&lt;/a>. In B. Aarts, J. Bowie, &amp;amp; G. Popova (Ed.), &lt;em>Oxford handbook of English grammar&lt;/em> (Chap. 9, pp. 180-200). Oxford: Oxford University Press.Mackenzie, J. L. (2019). &lt;a href="https://benjamins.com/catalog/pbns.302.03mac">The syntax of an emotional expletive in English&lt;/a>. In J. L. Mackenzie &amp;amp; L. Alba-Juez (Ed.), &lt;em>Emotion in discourse&lt;/em> (Chap. 2, pp. 55-86). Amesterdão &amp;amp; Filadélfia: John Benjamins.Mackenzie, J. L. (2019). &lt;a href="https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783110540253-011/html">The Functional Discourse Grammar approach to syntax&lt;/a>. In A. Kertész, E. Moravcsik &amp;amp; Cs. Rákosi (Ed.), &lt;em>Current approaches to syntax ‒ A comparative handbook&lt;/em> (Chap. 11, pp. 291-316). Berlim &amp;amp; Nova Iorque: De Gruyter Mouton.Mackenzie, J. L. (2018). &lt;a href="https://www.euppublishing.com/doi/abs/10.3366/word.2018.0116">&lt;em>Self&lt;/em>&lt;/a>-&lt;a href="https://www.euppublishing.com/doi/abs/10.3366/word.2018.0116">prefixed verbs: Analogy in the Functional Discourse Grammar lexicon&lt;/a>. &lt;em>Word Structure&lt;/em>, 11(1), 67-94.&lt;strong>2017-2023&lt;/strong> – Tesoureiro, Societas Linguistica Europaea&lt;strong>2010-2022&lt;/strong> – Editor, Revista científica &lt;em>Functions of  Language&lt;/em> (John Benjamins, Amesterdão)&lt;strong>2014&lt;/strong> – Coordenador, Simpósio Doutoral Anual, European Society for the Study of EnglishFotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Maria Carmen de Castro Duarte de Frias e Gouveia</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/maria-carmen-gouveia/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/maria-carmen-gouveia/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:mariacarmen.defriasegouveia@gmail.com">mariacarmen.defriasegouveia@gmail.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0002-3720-2824">0000-0002-3720-2824&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/portal/741F-B2A5-6E24">741F-B2A5-6E24&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Assistente Convidada - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - História da Língua Portuguesa e História da Consciência Linguística - Português em Contacto&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Mestrado (Provas de Aptidão Pedagógica e de Capacidade Científica)&lt;/strong> - &lt;strong>1994&lt;/strong> – História da Língua Portuguesa (Morfologia Histórica) – Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>1988&lt;/strong> – Línguas e Literaturas Modernas (Português-Francês) – Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
                        &lt;strong>1985&lt;/strong> – Línguas e Literaturas Modernas (Francês-Inglês) – Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
GOUVEIA, M. C. F. e (2018), Antigramática. FRANCO, J. E. (Dir.), &lt;em>Dicionário dos Antis: A Cultura Portuguesa em Negativo&lt;/em> (Vol. 2, pp. 1328-1330). Lisboa; Imprensa Nacional.GOUVEIA, M. C. F. e (2018), Antineologismo. FRANCO, J. E. (Dir.), &lt;em>Dicionário dos Antis: A Cultura Portuguesa em Negativo&lt;/em> (Vol. 2, pp. 2085-2088). Lisboa; Imprensa Nacional.GOUVEIA, M. C. F. e (2018), Antiprovençalismo. FRANCO, J. E. (Dir.), &lt;em>Dicionário dos Antis: A Cultura Portuguesa em Negativo&lt;/em> (Vol. 2, pp. 1559-1560). Lisboa; Imprensa Nacional.GOUVEIA, M. C. F. e (2018), Antirreformismo linguístico. FRANCO, J. E. (Dir.), &lt;em>Dicionário dos Antis: A Cultura Portuguesa em Negativo&lt;/em> (Vol. 2, pp. 1619-1624). Lisboa; Imprensa Nacional.GOUVEIA,  M. C. F. e (2018), [Using the Verbs Ser and Estar in Portuguese: A Difficult Task for Non Native Learners.](&lt;a href="https://www.edusoft.ro/brain/index.php/libri/">https://www.edusoft.ro/brain/index.php/libri/&lt;/a> article/ viewFile/829/958) &lt;em>LiBRI [Linguistic and Literary  Broad Research and Innovation&lt;/em>] 7 (1), 55-69. &lt;strong>2021&lt;/strong> –  Doutoramento (em Curso) – Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra&lt;strong>2021&lt;/strong> - Docente da área de Linguística (Ensino de PLNM) – Faculdade de Letras da Universidade de CoimbraFotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Miguel Moiteiro Marques</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/miguel-moiteiro-marques/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/miguel-moiteiro-marques/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:moiteiro.marques@outlook.com">moiteiro.marques@outlook.com&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0001-8738-8682">0000-0001-8738-8682&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt//4911-EB9D-32EC">4911-EB9D-32EC&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional/instituição&lt;/strong> – Bolseiro de Doutoramento FCT/CELGA-ILTEC
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> – Discurso e Práticas Discursivas Académicas (DPDA) &lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento -&lt;/strong> em curso 
&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> &lt;strong>– 2017&lt;/strong> - Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira/Língua Segunda), Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> &lt;strong>– 2004&lt;/strong> - Línguas e Literaturas Modernas – Português/Inglês, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa.Marques, M. M. (2022). I didn’t see the films, but I read the posters. In Rodrigues, N. M., Simonson, M. &amp;amp; Varandas, A. (Eds*.) Nólë Hyarmenillo An Anthology of Iberian Scholarship on Tolkien* (pp. 1-28). Walking Tree Publishers.&lt;strong>Julho 2021&lt;/strong> - “O género dissertação de mestrado em Portugal: propriedades estruturais, estilísticas e temáticas de textos das áreas das ciências e das humanidades” (Comunicação – 1.º Encontro Mensal sobre Discurso Académico – CELGA-ILTEC)&lt;strong>Outubro 2019&lt;/strong> - &amp;ldquo;Why evolution and textual coherence put lecturers at the food chain top above teachers.&amp;rdquo; (Comunicação – 11th Annual Research Colloquium - Universidade da Namibia)&lt;strong>Outubro 2018&lt;/strong> - &amp;ldquo;Reading to Learn: experimenting genre pedagogy in Portuguese&amp;rdquo; (Comunicação – 10th Annual Research Colloquium - Universidade da Namibia)&lt;strong>Outubro 2017&lt;/strong> – Workshop (3 dias) para professores namibianos de Português sobre o uso de imagens e vídeos em sala de aula (Camões Namibia - Windhoek International School)&lt;strong>Setembro 2017&lt;/strong> – “Reading images in the classroom: multimodal texts in Foreign Language learning” (Comunicação – 9th Annual Research Colloquium - Universidade da Namibia)&lt;strong>Agosto 2017&lt;/strong> – “Motivation to study Portuguese in secondary schools in Namibia” (Comunicação – Camões Namibia - Windhoek International School)Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Sandra Chapouto</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/sandra-chapouto/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/sandra-chapouto/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:schapouto@uc.pt">schapouto@uc.pt&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/pt/BF1E-A543-692C">BF1E-A543-692C&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Professora Auxiliar - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - Português em Contacto&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> - &lt;strong>2014&lt;/strong> – Linguística: Investigação e Ensino – Universidade de Coimbra
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>2003&lt;/strong> - Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Italianos - Universidade de CoimbraChapouto, Sandra (2018). As glides do guineense: proposta de interpretação fonológica. &lt;em>PAPIA&lt;/em>, São Paulo, 28(2), p. 255-269.Chapouto, Sandra (2018). Aquisição de segmentos em coda em PE: proposta de atividades articulatórias e percetivas. In Lei Heong Iok (Ed.), &lt;em>Actas do 4º fórum internacional do ensino da língua portuguesa na China&lt;/em> (pp. 307–321). Macau: Instituto Politécnico de Macau.Chapouto, Sandra (2017). Consoantes pré-nasalizadas do guineense: segmentos fonéticos ou fonológicos?. &lt;em>PAPIA&lt;/em>, São Paulo, 27(2), p. 283-292.&lt;strong>2018/ 2020&lt;/strong> – Membro da equipa da Universidade de Coimbra no projeto XCELING – “&lt;em>Towards Excellence in Applied Linguistics. Innovative Second Language Education in Egypt&lt;/em>” (Financiamento programa Erasmus+ KA2 Parcerias Estratégicas da Comissão Europeia; Referência: 585996-EPP-1-2017-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP)&lt;strong>2017/… -&lt;/strong> Membro da equipa de investigadores no projeto COralCO: &lt;em>Corpus&lt;/em> Oral de Coimbra (Constituição de uma base de dados de produções orais de aprendentes adultos de PL2 inseridos em contexto instrucional em Portugal)&lt;strong>2015/ 2018&lt;/strong> - Membro da equipa da Universidade de Coimbra no projeto E-LENGUA@UC, E-Learning Novelties Towards the Goal of a Universal Acquisition of Foreign and Second Language&lt;strong>2015/…&lt;/strong> - Elaboração de manuais de Português Língua Estrangeira (níveis A1, A2, B1 e B2).Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Sara Alexandra Pinto Pratas</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/sara-alexandra-pratas/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/sara-alexandra-pratas/</guid><description>&lt;p>&lt;a href="mailto:sara.pratas@uc.pt">sara.pratas@uc.pt&lt;/a>&lt;a href="https://orcid.org/0000-0002-6381-6061">0000-0002-6381-6061&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/B21C-F77C-6CFA">B21C-F77C-6CFA&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional / instituição&lt;/strong> - Assistente contratado - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> - CELGA-ILTEC&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> - &lt;strong>2017&lt;/strong> - Português Língua Estrangeira Língua Segunda – Universidade de Coimbra
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> - &lt;strong>2003&lt;/strong> – Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Portugueses e Franceses – Universidade de CoimbraPRATAS, Sara (2017). &lt;a href="https://estudogeral.sib.uc.pt/bitstream/10316/85547/1/Dissertacao_SaraPratas_Jul2017.pdf">&lt;em>As formas de tratamento e o ensino de Português como Língua Não Materna&lt;/em>&lt;/a>. Dissertação de Mestrado, Universidade de Coimbra. PRATAS, Sara (2017). &lt;em>As formas de tratamento em Português Europeu Contemporâneo: propostas de didatização&lt;/em>, VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, Santarém.Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item><item><title>Solange Imaginário Lima</title><link>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/solange-imaginario-lima/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://celga-novo.descomplica-te.pt/quem-somos/equipa/colaboradores/solange-imaginario-lima/</guid><description>&lt;p>solange_lima28@hotmail.com&lt;a href="https://orcid.org/0000-0002-4140-2001">0000-0002-4140-2001&lt;/a>&lt;a href="https://www.cienciavitae.pt/portal/B21D-6410-FA07">B21D-6410-FA07&lt;/a>&lt;/p>
&lt;h5 id="dados-pessoais">Dados pessoais&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Situação profissional/instituição&lt;/strong> – Bolseira de Doutoramento FCT – CELGA-ILTEC
&lt;strong>Grupo(s) de investigação&lt;/strong> – Português em Contacto (PC)&lt;/p>
&lt;h5 id="graus-académicos">Graus académicos&lt;/h5>
&lt;p>&lt;strong>Doutoramento -&lt;/strong> (em curso) Linguística do Português - Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra
&lt;strong>Mestrado&lt;/strong> – 2016 - Português Língua Segunda/Estrangeira Faculdade de Letras da Universidade do Porto
&lt;strong>Licenciatura&lt;/strong> – 2014 - Português Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra&lt;strong>2021&lt;/strong> –  (em curso) Colaboração no Portal de Gramática do Português Língua Não-Materna.Fotografia: João Viegas&lt;/p></description></item></channel></rss>